Encuentro busca reflexionar en torno al quehacer de los profesores y profesoras de Historia y Geografía, de acuerdo a la producción historiográfica reciente y los afanes revisionistas que envuelven hoy a esta actividad disciplinaria.

La Carrera de Pedagogía en Historia y Geografía de la Facultad de Educación de la Universidad Pedro de Valdivia realizará el lunes 19 de noviembre la II Jornada de Historia de Chile, encuentro que reunirá a destacados invitados en la Sede La Serena de la UPV y que está abierto con entrada liberada a profesores y estudiantes del ámbito de las ciencias sociales.

La jornada será inaugurada ese día a las 09:30 horas en el Auditorio de la UPV, ubicado en Cuatro Esquinas 060. El programa contempla, a las 10:30 horas, la intervención del Dr. Sergio Grez Toso, investigador y Director del Museo Nacional Benjamín Vicuña Mackenna de Santiago; y a las 11:45 horas, una mesa de conversación sobre el tema "Experiencias Estudios Regionales", en la que expondrán Marianela Leiva, antropóloga de la Universidad de Chile y Sebastián Garrido de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, quienes expondrán el proyecto "Historiadores caminando"; además del Dr. Guillermo Cortés, académico que viajará desde Copiapó a presentar sus trabajos en el área.

Por la tarde, las presentaciones se reanudan a las 15:00 horas con una mesa denominada "La historia y su aplicación en el aula" en la que los invitados Dino Pancani de la Universidad Alberto Hurtado, Lucía Valencia de la USACH, Jorge Rivas y Sergio Martínez, profesores e investigadores de la Región Metropolitana comentarán sus experiencias innovadoras para estimular el interés de los jóvenes estudiantes por esta disciplina.

Luego de un diálogo entre expositores y asistentes, la jornada se clausurará a las 17:30 horas con comentarios del profesor Hugo Marín Varela.


Experiencia educativa

Mauricio Bertero, Director de esta especialidad en la UPV, recordó que la carrera fue creada el 10 de octubre del año 2004 y la actividad que tendrá lugar el lunes forma parte de los esfuerzos para consolidar a esta joven escuela universitaria en el contexto de la Región de Coquimbo.

Para los organizadores del encuentro, la idea es generar un espacio permanente y así poder “hacer universidad”, pues "es nuestro compromiso entregar a la sociedad profesores y profesoras con sólidos principios éticos, históricos y con un “capital cultural – simbólico”que los haga destacar en los espacios educativos en los cuales se desenvuelvan a futuro.

El elemento central en esta experiencia educativa es la participación y la autogestión de los estudiantes en la organización del encuentro. De este modo, comprometen y desenvuelven su capacidad de gestión y liderazgo además de los elementos netamente conceptuales y procedimentales asegurados en el trabajo de aula. Los jóvenes no sólo participarán en las charlas y conferencias, sino también estarán a cargo de la locución, la moderación de las mesas, la presentación de los expositores, la recepción y difusión y la gestión en general.