Los chilenos somos testigos de la mayor movilización social de la última década: los estudiantes secundarios del país han iniciado un movimiento que ha sorprendido y paralizado al establishment nacional.
Foto sacada de un fotolog donde posan los estudiantes movilizados junto a un carabinero.
Como todo movimiento social postmoderno, los matices son muy variados y como la protesta se encuentra en desarrollo es difícil predecir cuál será su resultado.
Este post lo escribo sólo para efectos informativos y quizás sin la profundidad y reflexión que merece un planteamiento tan complejo como el que realizan los jóvenes: cambiar la educación. Al respecto este blog tiene bastante analisis ya publicado en esa línea.
Sin embargo, quisiera enunciar algunas hipótesis que me han surgido al observar el desarrolllo de este movimiento estudiantil:
- La sociedad chilena se encuentra desde hace años en transición y cambio profundo. No sólo transición política iniciada en 1990 con el advenimiento de la democracia, sino que transición en su estructura demográfica; transformación en la estructura económica y productiva; cambios y mutaciones en nuestra manera de interpretar el mundo...
- Desde hace años se viene escribiendo acerca de la profunda transformación cultural que vivimos como país, la cual por primera vez en nuestra historia se encuentra conectada a lo que ocurre en todo o casi todo el planeta, gracias a la proximidad que las tecnologías de comunicación.
- Paradojalmente, si analizamos los estándares es indudable que el país ha avanzado en lo material, no obstante existe en nuestra sociedad una sensación de malestar que es aparentemente inexplicable. "Los chilenos no somos felices" dijo Enrique MacIver a inicios del siglo XX y esta frase se vuelve a repetir un siglo después.
- Según el Informe de Desarrollo Humano en Chile 1998, titulado "Las paradojas de la Modenización", se plantea que "junto a estos logros y avances importantes coexisten grados más o menos significativos de desconfianza tanto en las relaciones interpersonales como en las relaciones de las personas con los sistemas de salud, previsión, educación y trabajo.
El malestar existente hace pensar que los mecanismos de seguridad que ofrece el actual "modelo de modernización" resultan insuficientes. Los fenómenos presentados en los distintos capítulos de este Informe permiten diagnosticar que aunque el país avanza, la Seguridad Humana en Chile no tiene un nivel satisfactorio y, además, se encuentra distribuida de manera desigual.
De ser correcta esta apreciación, es menester preguntarse por las razones de dicho malestar. La indagación descansa sobre una hipótesis: a la luz de diversos antecedentes parece plausible interpretar el malestar como la expresión larvada de situaciones de inseguridad e incertidumbre. De este supuesto se desprenden las dos interrogantes que orientan el análisis:
¿Por qué las personas se sienten inseguras si la modernización de los sistemas e instituciones sociales muestra y augura un aumento de las oportunidades?
¿Qué consecuencias puede tener tal desajuste entre los logros de la modernización y la percepción de la gente para un desarrollo que pretende ser humano y sustentable?". Hasta allí parte de ese extenso informe que les recomiendo leer.
Sin comentarios.
- Después de años de conformismo, algunos grupos de jóvenes sorprendentemente claros, preparados y honestos han logrado la atención del país planteando que exigen cambios profundos a nuestra educación. Una promesa enarbolada por todas las candidaturas presidenciales en la última elección, pero aparentemente desechada en la práctica por no ser políticamente rentable en el corto plazo.
- Sostengo personalmente que nuestra sociedad tiene una deuda muy peligrosa con nuestros jóvenes: no hemos sido capaces de definir qué tipo de educación queremos. Ese debate y esa definición han sido infinitamente postergados. Como diría Fernando Flores, frente a la educación los adultos "nos hacemos los lesos".
- Definir qué queremos de la educación en Chile permitiría saber claramente las reglas del juego. En definitiva, poner la educación al servicio de la meta que nos tracemos.
- Esos nuevos protagonistas que ahora aparecen refrescando nuestras pantallas de televisión me han sorprendido por su respeto hacia las bases que representan. Hasta ahora, estos nuevos líderes han declarado que ellos son portavoces de sus asambleas en los liceos y colegios y por lo tanto no caen en la tentación de impulsar sus propias opiniones. Sin duda una lección de democracia que los partidos políticos debieran aprender y por supuesto todas las "autoridades" que muchas veces se sienten dueños de los cargos de representación popular.
- Me sorprende también la autonomía del movimiento. Pese a los intentos de manipulación que seguramente hay detrás, los líderes declaran no estar motivados por los partidos políticos.
Logo creado a propósito de la protesta en uno de los blogs.
- La legitimidad y simpatía que está provocando la movilización en la sociedad chilena, creo que se debe al planteamiento de la NO VIOLENCIA ACTIVA que han impulsado sus dirigentes. Ello, pese a algunos hechos violentos e incluso saqueos de algunos desadaptados, la tónica general ha sido pacífica.
- El uso de las tecnologías de la comunicación en este movimiento social es algo inédito hasta ahora en Chile y demuestra la apropiación inteligente de las TICs por parte de quienes lideran la protesta.
El Movimiento estudiantil en la Red
A continuación les dejo un listado de blogs, fotologs, y sitios web que han creado los estudiantes en forma espontánea y que habla de la vitalidad del movimiento:
Blogs y foros de los alumnos
Foro "Por los estudiantes": www.porlosestudiantes.tk
Blog alumnas del Liceo Siete: bloginformativocalis2206.blogspot.com
Blog Colegio Siembra de Puente Alto: www.siembraentoma.blogspot.com
Blog Federación de Estudiantes Secundarios de Castro/Chiloé: lenkinos.blogspot.com/
Blog de Revolución Educacional: http://revolucioneducacional.blogspot.com/
Foro Colegio Seminario Conciliar de La Serena: www.paro-seminario.tk
Blog "Por la educación": www.porlaeducacion.info
Blog alumnos Liceo Aplicación: http://www.aplicacion.cl/informativo/
Estudiantes de media: www.xem.cl
Unión del Alumnado por la Igualdad: www.uapi.cl
Colegio Alicante de Maipú: www.caalicante.tk
Liceo San José: lsjtomado.blogspot.com
Liceo Industrial Benjamín Franklin: liceobenja.blogspot.com
Complejo Educacional Maipú: se-prueba.blogspot.com
Liceo José Victorino Lastarria: www.lastarrino.com/foro lastarrinos.blogspot.com
Colegio Lenka Franulic: lenkinos.blogspot.com/ http://fedesca.blogspot.com/
Complejo Educacional Maipú: se-prueba.blogspot.com
Centro de Ex Alumnos Instituto Nacional: www.institutanos.com
colegio catolico, Santisima Trinidad: somoselresto.blogspot.com/
Fotologs de los alumnos
Liceo Isaura Dinator de Guzmán: www.fotolog.com/liceo_isaurina
Liceo Industrial de Puente Alto: www.fotolog.cl/lipa
Fotolog Colegio Santa Maria de Maipú: www.fotolog.com/satamariamaipu
Fotolog Liceo Alessandri: www.fotolog.com/alessandrinos
Fotolog Internado Nacional Femenino Carmela Silva Donoso: www.fotolog.com/inf_006
Fotolog Colegio Heinrich: www.fotolog.com/nicole_silves
Fotolog Australian College: www.fotolog.com/australian_c
Fotolog Infesuco: www.fotolog.com/in_fe_su_co
Fotolog Instituto Nacional: www.fotolog.com/institutanos
Fotolog José Victorino Lastarria: www.fotolog.com/liceo_lastarria
Fotolog Liceo Tajamar: www.fotolog.com/liceotajamar
Fotolog Colegio Francisco Arriarán: www.fotolog.com/panxo_arriaran
Fotolog Liceo 1: www.fotolog.com/javierinas www.fotolog.com/barbalaz
Fotolog Instituto Comercial Blas Cañas: www.fotolog.com/blascaninas
Fotolog Liceo Manuel Barros Borgoño: www.fotolog.com/borgoninos www.fotolog.com/pancho_14_chile
Fotolog Instituto Industrial Italia: www.fotolog.com/industrialitalia
Fotolog del María Luisa Bombal en representación de los liceos del sector de Vitacura: www.fotolog.com/movimientoriente
Fotolog Liceo de Aplicación : www.fotolog.com/aplicacion www.fotolog.com/aplicacionistas
Alumnos del Colegio Instituto Zambrano http://www.fotolog.com/I_ZAMBRANO
Alumnado del Colegio San Alberto Hurtado : www.fotolog.com/soyhumanista http://www.fotolog.com/the_arcolicos06/
Fotolog del Colegio San Adrián de Quilicura: ww.fotolog.com/saint_adrian
Fotolog Infesuco: www.fotolog.com/in_fe_su_co
Fotolog Liceo Paula Jaraquemada: www.fotolog.com/paula_pte/
Fotolog Colegio Liahona Cordillera: www.fotolog.com/likankura
Fotolog Liceo Isaura Dinator De Guzmán L4: http://www.fotolog.com/liceo_isaurina/
Fotolog "Tómate un liceo": www.fotolog.com/tomateunliceo
Fotolog "Paro Escolares": www.fotolog.com/paro_escolares
Fotolog Licea Enrique Molina Germendia: http://emg-toma.blogspot.com/
Fotolog Salesianos de Macul: http://www.fotolog.com/salesianos_macul
Fotolog Federico Santa María: http://www.fotolog.com/cesar04
Liceo Abate Molina: http://tomadelinstitutoliterariodetalca.blogspot.com/
Fotolog Complejo Educación Cerro Navia: http://cerronaviacomplejo.blogspot.com/
Otros Fotologs de los alumnos:
www.fotolog.com/pinkladyfree
www.fotolog.com/lh_2006_sbk
www.fotolog.com/el_juego
www.cain.cl
www.fotolog.com/mapache_117
www.fessam.cl.nu
www.fotolog.com/tomateunliceo/
Centro de Alumnos Ingeniería Civil Industrial mención Informática de la UFRO: www.caicii.blogspot.com/
www.lrt.cl
http://spaces.msn.com/revolucionpinguina
www.fotolog.com/seccion2_ts_06
http://tomadelinstitutoliterariodetalca.blogspot.com/




Austral
2 jun 2006 | 06:18 PM
Bueno tu post, Mauricio, aunque eché de menos algunos enlaces (espero no ser muy exigente).
Saludos.
Mariela López
3 jun 2006 | 07:04 AM
A pesar de las complicaciones de las tomas y paros de los estudiantes secundarios, se siente un frescor que trae estos aires de cambios. Ojalá se concreten en medidas de corto plazo efectivas para los estudiantes de bajos recursos y en una calidad en la educación para todos estos jóvenes que inundan nuestras calles de impaciencia y nuevos bríos.
Mauricio González
5 jun 2006 | 04:58 AM
Hola Mauricio. Comparto tus impresiones sobre el movimiento estudianil. Como una vez escuché decir a Olalla "va a pasar lo que tiene que pasar", es decir no tengo idea lo que va a pasar, aunque espero que sea lo mejor. El punto de las platas no lo veo complejo, es mas concreto y hay recursos, lo complejo y a la vez interesante es cómo se discutirá el tema de fondo: ¿cuál es el sistema de educación que queremos en Chile?. ¿Cuál es el modelo que se necesita para las metas país? y ¿cómo implementarlo?, ¿quién regula?. Otra pregunta importante es ¿quiénes se sentarán a discutirlo?
Me da la impresión que todos en el pais están "encandilados" con los estudiantes secundarios. Hay un acuerdo cliché con sus demandas pero el foco está en que "hablan bonito y de corrido", "están organizados y cohesionados", "tienen las ideas claras" y la prensa a los dirigentes los ha empezado a tratar como personajes de farándula. Me da la impresión que hay un cierto orgullo como una proyección de los padres hacia los hijos. Pero del fondo del problema no se habla mucho. Tal vez se intuye que es muy complejo. (Se me viene a la mente (no se por qué) la historia de las personas con celulares de palo hace unos años atrás)
Bueno para terminar se me ocurre decir que si en verdad los estudiantes la tienen clara, va a ocurrir lo peor ¿o lo mejor?).
Chao
Esther Croudo
10 jun 2006 | 04:54 AM
Muy de acuerdo con lo que piensas y con el comentario último.
Ahora hay que actuar y tomar el tema de fondo que es la mala calidad de la educación. Hay que elaborar políticas, pero más que ello hay que bajar el tema hasta llegar a las aulas y ver que ocurre ahí. Los planes hay que ponerlos en práctica, pero también controlarlos y de eso falta mucho.
Saludos
CONEXIONES
14 jun 2006 | 02:06 AM
...Entrevista a Humberto Maturana publicada en el diario La Nación, Chile, el 06 de junio, a propósito de "La Rebelión de los Jóvenes chilenos"
Daniel
27 jun 2006 | 06:28 AM
Visita: www.puentealtoaldia.blogspot.com
LADY_BEAYTIFUL
22 ago 2006 | 09:29 PM
HOLA
BUENO ESTOY TOTALMENTE DE ACUER2 CON LOS PLANTEAMIENTOS K SE LES HACEN A LOS JOVENES PERO
NO TODOS SOMOS RREBELDES Y ESE TIPO DE COSAS CREO KE LA COMPRENCION ES LO FUNDAMNTAL.. NADA MAS K ESO
SI NO EXISTE ESO NO HAY NADA K SE PUEDA HACER.
DIESLA_LADIES@HOTMAIL.COM
makrala
7 sep 2007 | 12:22 AM
mmmmmmmm si iwal tienen rason pero no encuentro muy rasonable lo ke asen derepente si tengo ke admitirlo iwal ise paro pero no desorden maim_ist@hotmail.com
SARA PERES
19 feb 2008 | 08:39 PM
QUE DEBERIAN MOSTRAR TODOS LOS FOTOLOG
JULIO
30 may 2008 | 10:55 PM
Bueno como Chileno bastante crecido pero muchas veces critico de tantas cosas en mi pais veo en el movimiento estudiantil Chileno algo bueno, pero como siempre aplacado por las mismos modos de siempre en Chile, un pais que dice apirar a gradezas cuando se trata de decidir en democracia o muchas veces exponer los pensamientos o ideales cuando el govierno no quiere escuchar, la solucion facil es enviar a los policias con palos y darles duro a jovenes civiles que intentan llamar la atencion de un govienrno que en casi toda la historoa de este pais se muestra tan pero tan alejado de los intereses de los comunes. Deseo que alguna vez lo policias sientan verguenza por no dejar manifestarse a los civiles en una democracia real, la misma que ellos dicen defender.
Hipolito Peralta Ccama
21 may 2009 | 02:52 PM
Hinapunin kanqa sichus mana yachaywasikuna mana yachaqkunaq sunqunta allintachu uywanqa ima huchapakuykunamanpas astawan chayasunchis, chhaynapiña rikukuspaqa yaqachus hina ñuqanchis llapalllanchis taytamamakuna, chaninta wiqurinanchis imaynatan , imakunantan wawanchiskuna yachanan chayta, PAYKUNAQMI KAY PACHAQA ; PAQYKUTA SUMAQTA UYWARISUN QHAPAQ KAWSAYTA TARIPANANKUPAQ